...

Vrouwen worden constant verplicht om te kiezen tussen een academische carrière en hun persoonlijke en gezinsleven. Er is een model uitgewerkt om dat probleem op te lossen, het model Stanford University School of Medicine Academic Biomedical Career Customization (ABCC). Daarmee moet het mogelijk zijn om tegen 2020 te komen tot een 50-50-evenwicht inzake academisch leadership. (referentie: Valatine H et Sandborg C. Academic Medicine. 2013;doi:10.1097/ACM.0b013e3182a34952)